Teaching speaking skills using group speech techniques and role playing techniques at SMP Negeri 6 Magetan ????? ????? ?????? ???????? ????? ?????? ??????? ?????? ??? ??????? ?? ??????? ???????? ???????? 6 ???????

Abstract

Abstrak

Ada persamaan dan perbedaan antara teknik kalam jama’i dan teknik bermain peran. Diantara perbedaan dan persamaan diantara keduanya, peneliti membandingkannya untuk melihat perbedaan antara hasil belajar siswa yang menggunakan teknik kalam jama’i dan teknik bermain peran. Berdasarkan analisis hasil wawancara dengan guru dan siswa, guru mengajarkan siswa keterampilan berbicara yang sulit karena guru menggunakan teknik tradisional, padahal teknik mengajar merupakan salah satu komponen penting dalam proses pendidikan. untuk mencapai tujuan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pengumpulan data tes atau soal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang menggunakan teknik kalam jama’i dengan hasil belajar siswa yang menggunakan teknik bermain peran. Perbedaan tersebut terlihat pada rata-rata hasil belajar kedua kelompok yang menjelaskan bahwa pengaruh teknik kalam jama’i lebih besar daripada teknik bermain peran terhadap hasil belajar siswa.

Kata kunci: Maharah Kalam, Kalam Jama’i, Bermain Peran