IMPLEMENTASI METODE QIYASIYAH DALAM PEMBELAJARAN NAHWU DI PONDOK PESANTREN DARUSSALAM MAGETAN

Abstract

Abstrak

Pondok pesantren Darussalam Magetan merupakan salah satu pondok pesantren yang menggunakan metode tersebut saat pembelajaran nahwu. Namun, pada pelaksanaannya ada beberapa kelebihan dan kendala dalam pelaksanaanya. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui implementasi penggunaan metode qiyasiyah dalam pembelajaran nahwu serta kekurangan dan kelebihan dari penggunaan metode qiyasiyah dalam pembelajaran nahwu di pondok pesantren Darussalam. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan jenis penelitian kualitatif, dimana dalam pengumpulan data, penulis menggunakan teknik observasi, wawancara, serta dokumentasi. Hasilnya adalah 1) dalam penerapan metode qiyasiyah dilakukan pada kegiatan inti pembelajaran, dimana ustadz menjelaskan dan menuliskan kaidah nahwu serta memberikan contoh, dilajutkan santri mempraktekkannya dengan menganalisa kalimat berbahasa Arab. 2) Kekurangan dalam pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode qiyasiyah ialah santri dibebani dengan hafalan sebelum pelajaran dimulai serta santri berasal dari latar pendidikan yang berbeda sebelum masuk di pondok pesantren Darussalam. Sementara kelebihannya ialah santri dapat Santri lebih aktif selama proses pembelajaran sementara ustadz hanya sebagai fasilitator serta santri dapat dengan mudah memahami materi, karena santri langsung dapat mempraktekkan ilmu yang mereka peroleh.

Kata kunci: Metode Qiyasiyah, Nahwu