PENERAPAN METODE TILAWATI DALAM MEMBACA AL-QUR’AN PADA PESERTA DIDIK MIN 2 KOTA KEDIRI
Keywords:
Implementation, Method, TilawatiAbstract
The purpose of writing this article is to find out and describe the planning of the Tilawati Method in MIN 2 Kediri City, the process of the Tilawati Method in MIN 2 Kediri City, and the evaluation of the Tilawati Method in MIN 2 Kediri City. The method used is a qualitative case study type. Data analysis before being displayed and reflected is carried out starting from location until data saturation occurs with three steps, namely: data condensation, data display and conclusion drawing/verification. The results of the research state that method planning Tilawati at MIN 2 Kediri City with an integration model of the Institution's vision and mission, needs of the surrounding community, effectiveness and efficiency of the method, collaboration with more competent parties. Implementation of the tilawati method at MIN 2 Kediri City with stages of increasing teacher competency and student readiness and mastery Maximum evaluation of the tilawati method in MIN 2 Kediri City is used to determine the effectiveness of existing methods in achieving the established program
References
Ahdar, Ahdar, dan Wardana Wardana. Belajar dan Pembelajaran: 4 Pilar Peningkatan Kompetensi Pedagogis. Disunting oleh Awal Syaddad. Parepare, Indonesia: CV. Kaaffah Learning Center, 2019. http://repository.iainpare.ac.id/1639/.
“Al Qur`An Sebagai Sumber Hukum Islam Oleh: Drs. H. Abdullah Berahim, M. HI | (11/2) - Direktorat Jenderal Badan Peradilan Agama.” Diakses 22 Juli 2023. https://badilag.mahkamahagung.go.id/artikel/publikasi/artikel/al-quran-sebagai-sumber-hukum-islam-oleh-drs-h-abdullah-berahim-m-hi-112.
andika, reka. “Pengertian Kurikulum Berbasis Masyarakat.” Diakses 6 Juli 2023. https://www.biasamembaca.com/2016/09/pengertian-kurikulum-berbasis-masyarakat.html.
Bakar, Abu. “Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pendidikan Al Qur’an.” MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 9, no. 1 (31 Maret 2022): 221–32. https://doi.org/10.36835/modeling.v9i1.1217.
“Berita Perkenalkan Tilawati Dan Manajemen Pendidikan Al-Qur’an.” Diakses 23 Juli 2023. http://nurulfalah.org/post//perkenalkan-Tilawati-dan-manajemen-pendidikan-al-quran.
Bing. “Abdurrohim Hasan, et. al., Panduan Praktis Penerapan Kurikulum Pembelajaran Al-Quran Metode Tilawati (Surabaya: Pesantren Al-Qur’an Nurul Falah, 2010), 8.”
Bing. “jurnal fungsi sarpras.” Diakses 6 Juli 2023. https://www.bing.com/search?FORM=U523DF&PC=U523&q=jurnal+fungsi+sarpras.
Bing. “Nanang Sugianto, http:// S3.amazone.com. Strategi Pembelajaran, 2016. Pesantren Nurul Falah Surabaya. 22.” Diakses 15 Juli 2023.
Bing. “Usman & Nurdin. (2002). Konteks Implementasi Berbasis Kurikulum. Jakarta?: PT. Raja Grafindo Persada.”
Bing. “Wina Sanjaya, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan (Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2008), h. 109. 2.” Diakses 15 Juli 2023.
Erviani, Linda. “Komponen-komponen Perencanaan Pembelajaran.” Diakses 5 Agustus 2023. https://ervianilinda.blogspot.com/2012/11/komponen-komponen-perencanaan.html.
Hafizin, Hafizin, dan Herman Herman. “Merumuskan Visi dan Misi Lembaga Pendidikan.” Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 5 (25 Januari 2022): 99. https://doi.org/10.30868/im.v5i01.2095.
Isnanto, Bayu Ardi. “Dampak Negatif Globalisasi di Berbagai Bidang dan Contohnya.” detikbali. Diakses 18 Juli 2023. https://www.detik.com/bali/berita/d-6586248/dampak-negatif-globalisasi-di-berbagai-bidang-dan-contohnya.
Kompasiana.com. “Penerapan Metode Tilawati dalam Pembelajaran Membaca Al-Quran.” KOMPASIANA, 6 April 2023. https://www.kompasiana.com/fitrotin40426/642dad51eb51ce0d3c61e702/penerapan-metode-Tilawati-dalam-pembelajaran-membaca-al-qur-an.
maglearning.id. “Pengertian Teori Belajar Behaviorisme Menurut Ahli?» maglearning.id,” 21 November 2021. https://maglearning.id/2021/11/21/pengertian-teori-belajar-behaviorisme-menurut-ahli/.
“Manajemen pengembangan sumber daya manusia/ Dr. M. Kadarisman | OPAC Perpustakaan Nasional RI.” Diakses 6 Juli 2023. https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=1152663.
“nusantara7.id-Makna Pendidikan ala Ki Hajar Dewantara Bapak Pelopor Pendidikan Indonesia.pdf,” t.t.
Pambudi, Galih. “Keberhasilan Pembelajaran: Kriteria Dan Indikator.” WartaGuru.ID (blog), 4 Maret 2022. https://wartaguru.id/keberhasilan-pembelajaran-kriteria-dan-indikator/.
“RAHMAT HIDAYATULLAH.pdf,” t.t.
Ritonga, Asnil Aidah, Zulfahmi Lubis, Abdul Latif Hutagaol, dan Rafiqah Wardah Manurung. “Manfaat Pendidikan Islam.” Jurnal Pendidikan Tambusai 5, no. 3 (2021): 10703–7.
S, Mathodah. “Kompetensi Manajerial Dan Keteladanan Pimpinan Terhadap Kinerja Guru,” 1 April 2019. https://doi.org/10.5281/ZENODO.2628298.
Salim, Agus. Teori dan paradigma penelitian sosial: (dari Denzin Guba dan penerapannya). Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya, 2001.
Suhada, Suhada. “Problematika, Peranan Dan Fungsi Perencanaan Pendidikan Di Indonesia.” Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam 2, no. 3 (29 September 2020): 147–62. https://doi.org/10.36671/andragogi.v2i3.119.
Syarifuddin, Ahmad. Mendidik anak, membaca, dan mencintai Al-Qur’an. Cet. 1. Jakarta: Gema Insani, 2004.
Ushuluddin, Fakultas. “Belajar Ulumul Quran: Apa Definisi Alquran Secara Etimologis Dan Terminologis??” Fakultas Ushuluddin (blog), 31 Maret 2023. https://ushuluddin.uinjkt.ac.id/belajar-ulumul-quran-apa-definisi-alquran-secara-etimologis-dan-terminologis/.
“UU No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.pdf.” Diakses 6 Juli 2023. https://static.buku.kemdikbud.go.id/content/undang-undang/UU%20No%2020%20Tahun%202003%20tentang%20Sistem%20Pendidikan%20Nasional.pdf.
Wedi, Agus. “Konsep dan Masalah Penerapan Metode Pembelajaran: Upaya Peningkatan Mutu Pembelajaran Melalui Konsistensi Teoretis-Praktis Penggunaan Metode Pembelajaran.” Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 1, no. 1 (8 November 2017): 21–28.
Willy, Andri, dan Esty Puri Utami. “Penerapan Metode Tilawati pada Pembelajaran Membaca Al-Quran,” 2021.
